备考托福听力的方法很多,但也同样存在不少误区,考生如果采取了错误的学习方法,非但听力水平得不到提升,反而很有可能影响大家的备考效果。下面小编就来为大家总结和解读托福听力备考的3个常见误区。
托福听力备考误区:把听力做成阅读
学生一旦听不懂文章,往往会看着文本来听,很多方法也建议学生这么做。毫无疑问,这样做的直接后果是该文章能听懂了。但是这个听懂的过程是先看懂,音频声音形象的建立只是印证了你的阅读。
托福听力备考误区:练托福听力做口译训练
有一个误区,大家经常踩,那就是口译训练并不适用于托福听力。听力并不需要中英文之间的转换能力,很多口译出身的老师会建议听力中做翻译,但我们听懂的步骤是在听到声音形象后理解意思,不需要翻译。
托福听力备考误区:听写训练方法出错
听力能力由三个能力构成,语音识别,语义识别和结构层次,分别对应单词,句子和篇章层面。听写本身只解决语音识别,并不能理解句子意思,或是结构层次。听写不要写下来,第一写下来浪费时间,虽然听力备考可能每个方法都能effective,但关键还是需要考虑它是否能有efficiency, 你在单位时间的付出是否能收获等量的效果。
因此,听写不要写下来。如果你发现不写下来就听不懂,参看第一条,不要把听力做成阅读。强迫自己听。听写要做,但只是一个最基础的工作。如果只做听写,听力永远无法提高,永远不要忘了语义识别和结构层次。
以上就是托福听力备考的3个误区解读,希望大家能够有则改之无则加勉,掌握并使用正确的方式来备考听力。