托福考生做听力时常会遇到这种情况：有些句子一听就觉得很可能会出题，但却没办法记录下重要信息，这种有心做题却无力记下的问题需要大家在备考中尽快解决。下面小编就为大家介绍托福听力备考训练句子记忆技巧的3个实用方法。

1. 以各种句中词汇作为节点

很多同学在听一句话时，往往听后忘前，到头来只记得从句部分的零星内容，甚至只记得全句最后一个单词。造成遗漏信息的原因一方面是短期记忆能力较薄弱，另一方面是搞不清句子结构和主次关系。一般来说，两句话由并列连词连接起来时，我们要抓句子的名词主语及并列的谓语动词;当两句话由转折连词连接时，我们要抓表“但是”意思后的句子。当句中有从句结构时，由于that有时被弱读，我们很容易将从句与主句混为一谈，抓错谓语动词。因此在平时练习时，我们可以分段记忆句子内容，多留意句子开头出现的名词和动词，它们往往就分别是真正的主语和谓语。这样当我们做题时，能自动将连词及that等词当做节点，合理切分句子结构，理解大意。

2. 提升大脑的信息接收能力

简单来说，我们要跟着录音重复听到了的内容，同时头脑要记新播放的内容。对于大多数同学来说，我们对听力材料的记录始终无法与材料播放同步。这就需要我们将大脑作为中转站，以便尽可能多地接收信息，完善我们对篇章内容的掌握。而“听后叙前”的方法能激活我们的大脑短暂存储信息的能力，增强我们一心二用的效果。

3. 对句子中的关键信息做到完整记录

经过上两步骤铺垫后，我们对句子结构的划分和短期记忆力能力都应有所提高。接下来我们就要训练记笔记的能力了。按照单词词性等级，我们记录的顺序为名词>动词>形容词>副词。按照句子“主谓宾定状补”的结构，我们应重点关注句子前部分的信息，以期抓住主干内容帮助理解。

当然，训练托福听力记忆句子是比较枯燥的，只有持之以恒才是不二法门。而量变到质变也需要一定时间积累，所以小编希望大家能坚持到底，等到考试时才能成功解题。