下面我们就一起来看看关于SAT的3种类型考生的分析，希望能够帮助到大家。类型的划分是按照学生分数的不同特点，大致分为三类考生，请对号入座找自己的问题。

1. 数学残分型

从统计数据和实际经验上来看，要想总分1450+，数学部分要保证在780以上，最底线的分数也是不能低于750分的，除非是阅读、语法部分分数极高，才能勉强挽回数学的失分影响。

数学部分低于750，甚至是700分以下的同学，在总分的提升上是有很大潜力的，因为数学部分的提分只要做好以下几点，是可以快速突破的：

①理清题干，避开陷阱。数学部分知识点难度不大，但题干中会有很多陷阱，看不懂、看不仔细就会出现偏差，所以建议将遇到的题干中任何不明白的表达记录下来，特别是普高对于数学术语英文表达不熟悉的同学，这点尤为重要;

②补足知识点漏洞。进入高分段的学生，能力相差无几，比拼的就不单纯是实力了，还要看谁能减少不必要的错误。近期我和学生、家长面谈的过程中，总有学生提到自己看题不仔细、粗心、“脑残了”，这些问题归根结底还是部分知识点缺失、没有准确的把题干转化成数学语言造成的。所以，在数学做题过程中，一定要注意错题的总结，梳理出自己知识点的漏洞，专项突破。

2. 语法残分型

第二类成绩就像上图显示的一样，阅读高于语法的。我们可以用两个指标锁定这部分学生，一个指标是语法分数明显低于阅读分数，第二个指标是语法部分的小分中，expression of ideas部分高于standard English conventions部分。这部分同学，基本的阅读速度和能力有一定的基础了，但是语法的细碎知识点有漏洞，加上语法部分算分比较苛刻，导致语法分数不高。这部分同学接下来一定要做好错题的总结和分析，识别自己知识点漏洞，通过专项练习，快速提升。

3. 阅读残分型

上面是典型的阅读弱语法强的案例，像第二类同学一样的是，体现在两个方面，一是阅读分数低于语法分数，二是语法部分的expression of ideas错误率更高。但是相比较语法残分的学生来说，这一类型的提分难度更大，需要从词汇、句法、篇法等等各个维度提升阅读能力，因为阅读能力的提升，不是短期内可以快速突击的。在接下来的备考中，就要把3/4的经历放在阅读的备考上。

以下几件事情是一定要做到的：

①词汇积累。这个词汇积累不仅仅是SAT词汇书中的词(比如我们班课中发的《SAT3500词》)，更重要的是要把自己做过的文章中的单词总结下来，并且每隔几天复习一下。

②文章内容的准确把握，也就是要明确每句话的准确含义，如果看了2遍还是不知道原文要表达什么，一定要把翻译写下来，自己捋顺一下思路，或者给老师看一下。

③理清文章脉络、行文逻辑、修辞效果及对应的观点。

④如果时间允许，能多掌握一些背景知识，会对历史类的文章有帮助。

以上就是牛学为大家整理的SAT复习资料，希望能够帮助到大家。牛学会一直陪在大家身边，备考SAT的宝宝们加油哦。